当前位置主页 > 项目名称 >
热门搜索:

建设了高标准乡镇教学楼

    发布时间:2019-04-30    来源:未知

  2018年,以建立全国权利教育优良平衡成长县为契机,全市累计投入1.5亿元对办学前提提档升级、优化师资设置装备摆设、深切实施教育体系体例鼎新,构成了“公允而有质量、平衡而优良、协调而有内涵”的富有昌邑特色的教育成长之路。

  2017年9月,昌邑市被山东省教育厅确定为首批中小学教师“县管校聘”办理鼎新示范区;我市教师周转宿舍扶植及教师步队扶植三年步履打算的做法被潍坊市教育局推介;山东省人民当局研究室《决策参阅》第52期专题刊发了我市典型做法;11月12日,山东教育报1版头条报道了我市的典型经验,相关做法别离被地方电视台旧事联播、中国教育报及多家媒体采访、播报。

  昌邑市积极推进权利教育优良平衡成长,工作经验先后被《山东省当局决策参阅》《山东教育报》《潍坊教育消息港》《潍坊市优良平衡成长工作简报》等推广,获得各级带领的分歧好评,认为昌邑思绪超前,做的实,为优良平衡成长树立了典型。同时,经验做法也获得兄弟县市区的高度必定与承认。先后驱逐了临沂、威海、泰安等多地调查团的进修。

  投资1500余万元完成了专递讲堂扶植工程。实现镇域内“一拖二、一拖N”同步互动讲授,实现了市域内“网上送课下乡”,真正实现了城乡优良教育资本共享。累计投入资金4000余万元,为全市各级各类学校配备了高尺度的消息化设备,积极扶植创客教室、E进修公用教室、数字化尝试室、智能录播教室。

  二是强化教师激励无效机制。通过落实农村教师岗亭补助,对农村教师职称评聘政策倾斜,成立农村教师荣誉轨制等,吸引优良青年教师“下得去”。

  四是构成教师成长速效机制。通过开展符合现实的岗前培训,常态化开展集中教研勾当,规范名师引领、开展达标勾当,拓展新教师本质,推进新教师快速融入教育讲授团队,实现“用得好”的最终目标。

  一是成立教师引进长效机制。通过规范教师编制办理,完美教师聘请法子,制定《昌邑市教师步队扶植三年步履打算(2018-2020年)》,确保新教师能“引得来”。

  2013年,昌

(责任编辑:admin)

推荐图文
Copyright © 2002-2017 DEDECMS. 织梦科技 版权所有